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MC1-0269-如果在联络中听到有个遇险的电台要求插入,你该怎么做?
MC1-0269 考听到遇险电台要求插入时的处置。遇险通信优先级最高,正在进行的一切联络都应让路,正确动作是立即与该台确认险情并了解其需要什么帮助,问清性质、位置、人数、已采取措施与通信条件,再转报救援并保持守听。先去找人、先换频率、先停止发射都会让遇险台失去应答。
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MC1-0269 考听到遇险电台要求插入时的处置。遇险通信优先级最高,正在进行的一切联络都应让路,正确动作是立即与该台确认险情并了解其需要什么帮助,问清性质、位置、人数、已采取措施与通信条件,再转报救援并保持守听。先去找人、先换频率、先停止发射都会让遇险台失去应答。
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MC1-0268 考请求插入两个电台对话的操作方法,要诀是四步不能少:等一方刚停止讲话的空隙迅速发出插入或 break;得到回应后报出自己呼号并说明请求插入;待对方正式邀请后再开始正式对话。在对方讲话时打断、无回应就加大功率反复尝试、以及自恃熟人直接讲进去,都是错的。
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MC1-0267 这道题考的是发起呼叫之前的守听与确认程序。难点只有一句话:你听不到信号,并不等于频率上没有人。题目设的场景是只听到联络中的一方,于是误判频率空闲,此时贸然呼叫就可能压住正在进行的联络,问的是不确定时该怎么说、该等多久。
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MC1-0266 考的是信号报告(RST)的填写规则,落点有两个:电报与话务的报告位数不一样,报告要按实际听抄效果给,不能把收信机信号强度表的读数当成唯一依据。题目给了很具体的条件,双方表针都指在五,电报听抄顺畅无变调,话务声音易于辨识无明显失真。
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MC1-0265 问 RST 信号报告里字母 R 代表什么。R 取自可辨度,分一至五级;S 是信号强度,T 是音调,两者各分一至九级。选项还设了 Q 简语 QRK 这个干扰项,它问的也是可辨度,却属于另一套体系,不是 R 的来源。记牢三个字母与三个量级的对应关系即可。答题时先分模式,再看报告位数就不会错。
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MC1-0264 问的是建立通信后为什么总要交换信号报告。它不考数字怎么填,而考这个动作的目的。想清楚报告能提供什么信息、能指导哪些决策,格式类的规定就不再是死记的条文。错误选项分别把它说成机械规定、功率校准依据和奖状门槛,都要逐一驳掉。
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MC1-0263 问建立通信后双方首先必须交换的必要信息。呼号在呼叫与应答阶段就已报出,联络成立后的第一条实质信息是信号报告,它确认链路能否抄通。操作员名字、操作地点和设备设施情况都属于报告之后的附加内容,竞赛与应急场景下还会被进一步压缩。
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MC1-0262 考点名呼叫的程序,也就是呼叫某一部特定电台时呼号的报读顺序。正确做法是先报对方呼号、再报己方呼号,让对方一听就知道这次呼叫是给他的;把顺序颠倒会削弱指向性,用 CQ 加人名的写法则把非特指呼叫与指名呼叫混为一谈。还要注意先守听一轮再呼叫。
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MC1-0261 问的是如何回答一个 CQ 呼叫。正确答案是报出对方的呼号再报出自己的呼号,必要时重复关键内容或用字母拼读。CQ 的主叫台并不知道谁会应答,应答者报出的呼号就是他要收到的第一份信息;把顺序颠倒、或者先给信号报告,都会让对方难以判断这段呼叫的对象。
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MC1-0260 问怎么发起一次 CQ 呼叫。标准程序是呼叫 CQ 并报出己方呼号,必要时把 CQ 重复一两次、对呼号做字母拼读。两个错误选项用日常问句代替 CQ,另两个只喊 CQ 加一句结束语,全都漏掉了己方呼号,对方无从应答。呼叫要短、要有停顿,无人应答就间隔后重来。呼叫频点上呼叫,联络建立后改频。