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MC1-0357 考的是我国早期业余无线电文献里用 Q 简语加五个强度等级表示信号报告的写法，答案是 QSA。文章讲清 Q 简语的来历、五个等级的读法，以及这套报告后来怎样被可辨度与强度组成的 RST 制取代，并把 QSB、QSD、QSK 三个近亲逐字分清。早期文献为什么这样报信号，读完就清楚了。
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MC1-0356 考的是 Q 简语 QRZ 的含义，答案是「呼叫你的电台是……」，末尾一旦加上问号，它就变成「谁在呼叫我？」。文章讲清问号怎样改变简语的方向，说明 QRZ？在没抄清呼号与插入他人通联时的实际用法，还把 QRV、QRL、QRP 三个同族简语逐字区分开来，并指出空中最容易混的两组写法。
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MC1-0355 问的是呼叫时没听清对方呼号应该发哪一句，答案是 QRZ？。文章从一次常规呼叫的完整流程讲起，说明请求重发呼号为什么用 QRZ？而不是别的问句，并把三个形近问句各自的落点逐一辨清，最后给出重发时可用的其他说法。抄收呼号时把这两件事分清，才不会问错方向。
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MC1-0354 考 Q 简语 QRV 的含义，答案是「我准备好收信了」。文章讲清它就绪义的本源，说明它在开机守听、通联中断后返回与约通联三种场合的用法，并把 QRU、QRL、QTC、QRP 四个同族简语摆在一起对照，给出按第三位字母记义的方法。记住这五个同族词的字母分工，考场上不必犹豫。
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MC1-0353 问相约对方参加通联中国之省活动该用哪一句，答案是 QRV IN WAPC？。文章讲清这项活动的性质、Q 简语与英文缩写混合句式的三步拆法，以及约通联时该讲的礼节，并把三个干扰项究竟错在哪里说明白。这套拆法对守听约定、频率协商一类的短句同样管用。
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MC1-0352 问结束联络时告诉对方「我这里已无事」该发什么，答案是 QRU。文章讲清 QRU 带问号与不带问号时方向相反的两个含义、一次规范收尾的完整步骤，并把同为干扰义的两个简语以及频率占用那一支的用法逐一分辨，给出按第三位字母记义的办法。
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MC1-0351 问收尾之前怎样询问对方是否还有消息要传达，答案是 QRU？。文章讲清疑问句 Q 简语的一问一答结构、收尾前该确认的三件事，并把同族的三个问句落点逐一辨清，附带说明上频率之前先问一句占用情况的礼节与缘由，以及这条习惯为什么在应急通信里更要紧。
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MC1-0350 考 Q 简语 QRT 的含义，答案是「我要关闭收发信机了，再见」。文章讲清它停止发送的本义、一次规范收台的完整序列，并把 QSY、QRX、QRL 三个近邻与它区分开，另外给出一个识别生造选项的稳妥办法：把选项还原成英文原义再判断。抓住这条线索，生造的选项一眼就能看穿。
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MC1-0349 问对方要求放慢发报速度时怎样反问确认，答案是 QRS？。文章讲清问号如何把请求变成确认、反问为什么必须与请求同向，并把 QRQ？、QSY？、QSL？ 三个干扰项逐一辨明，最后给出与发报速度有关的一组简语和区分办法。把速度与方向两条线索一起看，同类选项就不难分辨。
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MC1-0348 问希望对方放慢发报速度时该发什么，答案是 PSE QRS。文章讲清 PSE 这个电报缩写的来历，说明它为什么能省下好几拍，讲透 QRS 的标准含义与带上目标速度的写法，给出收发速度不匹配时应当按什么顺序处置，并把另外三个方向不同的干扰项说明白。速度谈不妥就该明说，硬撑反而更费时间。
